Πριν προχωρήσουμε στο σχολιασμό των άρθρων του παρόντος σχεδίου νόμου θα θέλαμε να αναφερθούμε σε κάποια θέματα που απασχόλησαν την εκπαιδευτική κοινότητα, τους γονείς και τους μαθητές, μιας και δεν μας δόθηκε η ευκαιρία, αφού η Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων έχει να συνεδριάσει για μήνες.
Πρώτον και κύριον, η άκριτη προτυποποίηση των σχολείων.
«Πρότυπη-Πειραματική προχειρότητα», τη χαρακτήρισε ο Συνήγορος του Πολίτη ο οποίος στην έκθεσή του σημειώνει:
«Χωρίς τον κατάλληλο σχεδιασμό, καταγράφηκε και η αιφνίδια μετατροπή σχολείων σε πρότυπα και πειραματικά…»
Ειδικότερα για το θέμα του 26ου Γυμνασίου της Αθήνας, έγιναν ερωτήσεις από όλα τα κόμματα, εκτός βεβαίως από το κόμμα που σας το ζήτησε.
Στις «φασόν» απαντήσεις σας συγκρίνατε τις αποστάσεις των δημοτικών σχολείων με τα προτεινόμενα Γυμνάσια, αλλά δεν κάνατε το ίδιο με το 15ο δημοτικό σχολείο.
Εκεί δεν συγκρίνατε την απόσταση του σχολείου από το προτεινόμενο 7ο Γυμνάσιο που είναι 2,3 χιλιόμετρα, αλλά την απόσταση του 26ου Γυμνασίου, στο οποίο θα πήγαιναν τα παιδιά του 15ου δημοτικού από το προτεινόμενο 7ο Γυμνάσιο, που είναι 1050 μέτρα.
Επίσης στη δεύτερη ερώτησή σχετικά με το αν τηρήθηκαν οι νόμιμες διαδικασίες κατά τη μετατροπή του 26ου Γυμνασίου Αθηνών σε Πειραματικό Σχολείο, σας ζητήσαμε να μας καταθέσετε κάποια έγγραφα.
Στην απάντησή σας, έλειπε ένα.
Το πιο βασικό!
Η αίτηση-εισήγηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας για τη
μετατροπή του 26ου Γυμνασίου Αθήνας σε Πειραματικό.
Δηλαδή έλλειπε η δικαιολόγηση.
Τα άλλα που μας στείλατε περιέγραφαν μια τυπική διαδικασία.
Για την όλη διαδικασία ο σύλλογος ούτε που ρωτήθηκε.
Να σας θυμίσω εδώ ότι στη συζήτηση του νόμου 4823/2021 σχετικά με την – εντός εισαγωγικών – ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, είχατε δηλώσει ότι: «…οι περισσότερες αποφάσεις θα λαμβάνονται σε επίπεδο σχολείων…»
Επίσης αφήσατε τη Σύρο χωρίς ΕΠΑ.Λ.
Το μοναδικό ΕΠΑΛ το κάνατε πρότυπο.
Να ληφθεί υπόψη ότι δεν υπάρχει άλλο εκτός από ένα εσπερινό ειδικό ΕΠΑΛ – Μηχανικων Εμπορικού Ναυτικού) και ότι σχολές μαθητείας δεν διαθέτει το νησί.
Και πάλι βεβαίως με τον ίδιο τρόπο.
Δεν ρωτήθηκαν ούτε οι καθηγητές, ούτε οι μαθητές, ούτε οι γονείς.
Λίγο πριν από το τέλος του σχολικού έτους, όπως κάνατε και πέρυσι, στείλατε μια εγκύκλιο στα σχολεία και ενημερώνατε ότι «οι απουσίες οι οποίες έχουν καταχωρισθεί ή θα καταχωρισθούν και δεν οφείλονται σε υπαιτιότητα των μαθητών/τριών αλλά σε αντικειμενικούς λόγους ανωτέρας βίας”.
(;) Γιατί στο τέλος του έτους;
(;) Πως ο μαθητής και ο γονιός του να αποδείξουν πως υπήρξε λόγος ανωτέρας βίας π.χ. τον Οκτώβριο ή τον Νοέμβριο ώστε να διαγραφούν το Μάιο –6 ή 7 μήνες μετά– οι απουσίες;
Σας καταθέσαμε ερώτηση στις 20/05/2022 για να μας διαφωτίσετε σχετικά με τους
«λόγους ανωτέρας βίας» και πως αυτοί δικαιολογούνται αλλά δεν μας απαντήσατε γιατί προφανώς ούτε εσείς γνωρίζετε.
Για να εισέλθουμε στο υπό ψήφιση νομοσχέδιο, εισάγετε να Συμβούλια Διοίκησης, εγκαθιδρύοντας ένα νέο μοντέλο διοίκησης των ΑΕΙ, στα οποία τα 5 εκ των 11 μελών θα είναι εξωτερικά.
Πού ακούστηκε!
Τους παρέχετε μάλιστα την δυνατότητα εκλογής έως δύο (2) φορές συνολικά στο ίδιο Α.Ε.Ι., άρα θα μπορούν να υπηρετούν δύο θητείες σε κάθε (οποιοδήποτε) ΑΕΙ, με αποτέλεσμα να έχουμε «μόνιμα» εξωτερικά μέλη στα συμβούλια διοίκησης, μετακινούμενα από ΑΕΙ σε ΑΕΙ.
Για να μη μιλήσουμε για την διαδικασία εκλογής τους που είναι, ηθελημένα μάλλον, ασαφής.
Περισσότερο επιλογή είναι παρά εκλογή, ενώ για τις αποδοχές τους, αν και εφόσον αυτές θα υπάρξουν, ούτε λόγος!
Και φυσικά το κερασάκι στην τούρτα είναι ο Εκτελεστικός Διευθυντής!
Τα πανεπιστήμια αποτελούν χώρο διακίνησης ιδεών και όχι βήμα έκφρασης και εκδήλωσης πολιτικής αντιπαράθεσης!
Το θέμα είχε συζητηθεί και το 2013, όταν στο πλαίσιο των καταργήσεων και συγχωνεύσεων φορέων του δημοσίου έγινε προσπάθεια για την ένταξη του Ταμείου Διοίκησης και Διαχείρισης Πανεπιστημιακών Δασών (Τ.Δ.Δ.Π.) σε εταιρία διαχείρισης Οικονομικών του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
Δεν τα καταφέρατε τότε και είπατε να το κάνετε τώρα.
Χωρίς να ερωτηθεί κανείς, χωρίς ενημέρωση, χωρίς διαβούλευση και χωρίς αιτιολόγηση.
Καμία αναφορά στην αιτιολογική έκθεση.
Τα Ν.Π.Δ.Δ. «Ταμείο Διοίκησης και Διαχείρισης Αγροκτήματος Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης», με έδρα τη Θεσσαλονίκη και το «Ταμείο Διοίκησης και Διαχείρισης Πανεπιστημιακών Δασών του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης» με έδρα τη Θεσσαλονίκη λειτουργούσαν άψογα εδώ και 90 το ένα και 70 χρόνια το άλλο, χωρίς επιβάρυνση του δημοσίου με ίδια έσοδα.
Σύμφωνα με τον Πρόεδρο της Διοικούσας Επιτροπής του Περιφερειακού Παραρτήματος Κεντρικής Μακεδονίας του Γεωτεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας, εκτός από τη συμβολή τους στη γεωπονική έρευνα και στην εκπαίδευση των νέων γεωπόνων που πραγματοποιήθηκε εκεί από το 1936 μέχρι σήμερα, η κατάργηση των ΑΦΜ των Ν.Π.Δ.Δ. δημιουργεί και άλλα θέματα, διότι δεν θα μπορούν να πωλούν τα προϊόντα που παράγουν αλλά και δεν θα μπορούν να πάρουν επιδοτήσεις από την Ευρωπαϊκή Ένωση
