Οι ευρωβουλευτές της Ελληνικής Λύσης, Φράγκος Εμμανουήλ (Φραγκούλης) και Αλεξανδράκη Γαλάτω, φέρνουν στην ευρωβουλή το θέμα των υποδομών θέρμανσης και ψύξης για τα ελληνικά σχολεία.
Συγκεκριμένα η ερώτηση που κατατέθηκε αναφέρει:
Σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες στην Ελλάδα υπάρχουν ελλιπή μέσα για θέρμανση τον χειμώνα και ψύξη το καλοκαίρι.
Η κατάσταση επιβαρύνει την εκπαιδευτική διαδικασία και απογοητεύει τους αυριανούς πολίτες της χώρας.
Τον χειμώνα, σε όλη τη χώρα, και ιδίως σε περιοχές της βόρειας Ελλάδος, οι θερμοκρασίες πέφτουν υπερβολικά, με τα σχολεία να αναγκάζονται να λειτουργήσουν χωρίς θέρμανση.
Κοντά στους θερινούς μήνες, αντιστοίχως, δεν λειτουργούν μέσα για την ψύξη της σχολικής αίθουσας.
Δυστυχώς, στις τελευταίες πανελλαδικές εξετάσεις, πολλοί μαθητές αναγκάστηκαν να γράψουν σε ανυπόφορες συνθήκες, ενώ αρκετοί μαθητές έφεραν ανεμιστήρες επί τούτου από τα σπίτια τους.
Η κλιματική αναβάθμιση των ελληνικών σχολικών μονάδων μπορεί να γίνει πολύ αποτελεσματικότερα, εφόσον γίνει σε μεγάλη κλίμακα.
Η παρέμβαση για την αντιμετώπιση των υψηλών θερμοκρασιών μπορεί να γίνει στοιχειωδώς με την προσθήκη τεντών και δέντρων για σκίαση, αλλά και (τουλάχιστον) ανεμιστήρων οροφής για ψύξη.
Για τη θέρμανση, μπορούν να αξιοποιηθούν οι αντλίες θερμότητας, αλλά και τα φωτοβολταϊκά πάνελ στις σκεπές των σχολείων, παράλληλα με τις υπάρχουσες δομές.
Σε κάθε περίπτωση, η προσθήκη κατάλληλων κουφωμάτων θα ήταν απαραίτητη.
Ερωτάται η Επιτροπή:
- 1.Μέσα από ποια προγράμματα διατίθεται χρηματοδότηση για την «κλιματική αναβάθμιση» των σχολικών κτιρίων;
- 2.Ποια είναι τα διαθέσιμα ποσά για την Ελλάδα για την τρέχουσα προγραμματική περίοδο;
- 3.Θα μπορούσαν, έστω, οι δήμοι, έχοντας την ευθύνη λειτουργίας των σχολείων, να έχουν πρόσβαση σε άτοκη χρηματοδότηση για τέτοιες επενδύσεις;
